Organización y Gestión de instituciones Educativas.
2.1. Funciones Pedagógicas de la Organización Escolar. 2.1.1. ¿Qué es y a qué se refiere la dimensión pedagógica de la organización escolar? La dimensión pedagógica es aquella que hace alusión a los propósitos y contenidos de la enseñanza, la concepción que tiene tanto el alumno como el docente, así como estrategias y la evaluación. Esta dimensión se menciona en la lectura que es muy esencial en la escuela, ya que define la razón de ser de tal escuela, por ejemplo, lo que enseña, perspectiva, para quienes va dirigido y quien lo crea, para qué, cómo y cuándo, además de que abarca la evaluación de estos aprendizajes. Esta dimensión es capaz de llevar a cabo un desarrollo de aprendizajes de manera integral y de rec o nocer que problemáticas que puedan surgir. 2.1.2. ¿Por qué es importante que los docentes de la institución educativa tengan en cuenta las teorías pedagógicas, de enseñanza y aprendizaje? Porque muchas veces los docentes tienes sus propias teorías acerca de algo que les ha